Non Cognitive Skills

“Sono molto soddisfatto del sì della Camera alla legge su 'Non cognitive skills' di cui sono stato relatore su proposta dell'Intergruppo sussidiarietà. Per due motivi: per prima cosa perché è stato il frutto di un lavoro trasversale e nasce da un ampio ragionamento con le comunità educanti e da un proficuo studio portato avanti dall’intergruppo presieduto da Lupi. E poi perché sono convinto che questa legge costituisca una vera sfida che guarda al futuro.

“Sono soddisfatto del voto favorevole in commissione all'unanimità sulla proposta di legge sulle Non Cognitive Skills, a prima firma Lupi e frutto del lavoro dell'Intergruppo per la Sussidiarietà di cui faccio parte. Sottolineo che è una legge di iniziativa parlamentare, che nasce da un ampio ragionamento con le comunità educanti e un proficuo approfondimento portato avanti dall’intergruppo presieduto da Maurizio Lupi.

“L’anno di pandemia appena trascorso, con la scuola in DAD, ci ha dimostrato che il digitale, che in teoria è un acceleratore, in molti casi è stato un freno per alcuni docenti. Questo ci deve far porre in maniera molto laica il tema delle competenze digitali dei formatori. Inoltre, tra le conseguenze del lockdown, è obbligo menzionare, parlando di minori, anche l'analfabetismo emotivo che si è creato in questa fase, legato alle distanze e alla mancanza di socialità.