“Il rapporto presentato dall'Osservatorio Caritas di Firenze sulla povertà educativa conferma, purtroppo, i timori che negli scorsi mesi ci avevano portato a criticare anche aspramente le politiche del Governo Conte 2 che era stato troppo ‘timido’ sulla riapertura delle scuole.
“Questo Signore è un dirigente scolastico a Ferrara. Usa una tragedia e la irride, calpestando la memoria di milioni di morti innocenti con la volgarità oscena del suo esempio. A me questo fotomontaggio fa vomitare.
“Il rientro a scuola in presenza è stato positivo, nonostante le numerose difficoltà e le incertezze legate all’utilizzo del Green Pass. Rimangono però alcune evidenti criticità che non riguardano direttamente l’uso del certificato verde ma che possono comunque compromettere il corretto andamento dell’anno scolastico in numerose Regioni.
“Domani riapriranno le scuole in presenza in Toscana, così come in tutta Italia sta avvenendo in questi giorni di settembre. L'obiettivo che ci eravamo dati nei mesi scorsi era chiaro: far ripartire la scuola tempestivamente, in massima sicurezza, assicurando la regolarità delle lezioni sin dal primo giorno.
“L’incontro che si è svolto oggi a Bologna, alla Festa nazionale dell’Unita’, tra i responsabili scuola del Pd, provenienti da tante città, con un nutrito gruppo di parlamentari, assessori, e responsabili territoriali, insieme alla responsabile nazionale Manuela Ghizzoni, si è svolto in un clima di rinnovata fiducia. L’obiettivo di tutti è tornare alla scuola in presenza, far tornare tutti i ragazzi in classe. Ed è un obiettivo che possiamo, anzi dobbiamo, raggiungere.
“La scuola dimostra di essere davvero al centro dell’attenzione del Governo e del Parlamento per la ripresa del Paese. I dati confortanti riportati dal Ministro dimostrano il grande impegno che tutto il mondo della scuola ha assicurato in questi mesi per garantire una piena ripresa delle lezioni in presenza.
“Spazi, didattica innovativa, non più la classe come unico luogo per l'apprendimento, ma nuova edilizia che favorisca lo sviluppo delle competenze in una scuola che sia trampolino di lancio per le opportunità che saprà fornire agli studenti e per lo slancio necessario per il paese". Lo dichiara Rosa Maria Di Giorgi, capogruppo Pd in commissione Cultura di Montecitorio, a margine dell’audizione del Ministro Bianchi.
“Il Ministero dell’Istruzione deve prendere provvedimenti urgenti per evitare che, a causa dei ritardi degli uffici regionali, i vincitori del concorso straordinario perdano la cattedra che spetta loro di diritto”: questi in sintesi i contenuti di una interrogazione parlamentare al Ministro Bianchi depositata dai deputati Pd Lucia Ciampi e Walter Verini e relativa alla possibile esclusione per l’anno accademico che sta per iniziare per numerosi docenti di alcune materie, in particolare di Filosofia e Scienze umane e di sostegno.
“I cambiamenti epocali che stiamo vivendo, che sembrano aver subito una accelerazione durante la pandemia, richiedono l’insegnamento di competenze non cognitive che a me piace definire character skills, ossia una serie di attitudini caratteriali socio- emotive e culturali che permettono di affrontare in maniera consapevole la complessità che oggi abbiamo di fronte. Non si tratta di competenze nozionistiche o solo cognitive ma sono parte fondamentale dell’apprendimento necessario a vivere lavoro e relazioni e per capire cosa succede intorno a noi.
"A causa di gravi inadempienze e ritardi degli uffici territoriali preposti del ministero dell'Istruzione i vincitori del concorso straordinario di Filosofia e Scienze umane rischiano di perdere la cattedra per il prossimo anno scolastico”. E' quanto dichiara Lucia Ciampi, deputata Pd, annunciando la presentazione di una interrogazione parlamentare sul tema.
