Covid: Ciampi, capire effetti dad su studenti e colmare lacune
“Governo e Ministero dell’Istruzione predispongano, una volta superata l’emergenza sanitaria, un'indagine capillare per capire quali siano le lacune di apprendimento causate dalla mancanza della didattica in presenza in questi due anni ed elaborino un piano di formazione integrativa per risolvere eventuali mancanze che potrebbero incidere sul percorso formativo e professionale degli alunni e quindi sul loro futuro”.